1. Общие положения

1.1. Организаторами открытого конкурса на лучшее научное общество обучающихся общеобразовательных организаций «Научное общество XXI века» (далее - Конкурс) являются управление образованием администрации муниципального образования Ейский район и МКУ «Информационно-методический центр системы образования Ейского района» (межрегиональный ресурсный центр по теме: «Научно-методическое сопровождение педагогов по развитию проектной и исследовательской компетентностей обучающихся»).
1.2. Цель Конкурса - привлечение обучающихся к научно- исследовательской и проектной деятельности, создание условий для самореализации и стимулирования одаренных детей и педагогов, курирующих их деятельность.
1.3. Задачи Конкурса:
1.3.1. Популяризация деятельности научных обществ обучающихся общеобразовательных организаций, развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся.
1.3.2. Выявление и распространение опыта организации работы научных обществ обучающихся общеобразовательных организаций Краснодарского края и других регионов Российской Федерации.
1.3.3. Создание условий для самореализации и взаимодействия обучающихся и педагогов, осуществляющих организацию работы научного общества.
1.3.4. Повышение профессиональной компетентности педагогов в сфере работы с одарёнными детьми.

2. Участники Конкурса

Конкурс является открытым, в нём могут принять участие научные общества обучающихся общеобразовательных организаций из всех регионов Российской Федерации.

3. Организация и порядок проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в гибридном формате (очно - для образовательных организаций Ейского района и близлежащих территорий Краснодарского края, дистанционно для удалённых от Ейского района территорий Краснодарского края и других субъектов Российской Федерации). При наличии возможности участники из удалённых территорий могут присутствовать очно.
3.2. Сроки проведения Конкурса:
3.2.1. Заочный этап (направление заявки, предоставление портфолио научного общества) - март 2024 года;
3.2.2. Очный этап (представление портфолио научного общества, решение кейса) – апрель 2024 года. О времени проведения и порядке участия в очном этапе сообщается дополнительно в информационном письме.
3.3. Для участия в Конкурсе руководитель научного общества в срок до 29 марта 2024 года подаёт заявку на сайте Конкурса http://konkursnou.tilda.ws (конечная ссылка на форму: http://konkursnou.tilda.ws/https://forms.yandex.ru/cloud/6491ac6e73cee72b27ef62e2/), к которой прикрепляет электронное портфолио научного общества (Приложение к положению - файл Excel).
Подача заявки означает полное и безоговорочное согласие участников Конкурса с правилами его проведения, изложенными в настоящем Положении.
3.4. Конкурс проводится в трех категориях, исходя из численности обучающихся общеобразовательных организаций:
I группа - до 300 человек включительно;
II группа - от 301 до 650 человек включительно;
III группа - свыше 650 человек.
3.5. Организаторы Конкурса формируют жюри заочного и очного этапа из представителей институтов развития образования, территориальных методических служб, педагогов и административных работников общеобразовательных организаций, педагогов вузов и сузов.
3.6. Жюри заочного этапа проводит оценку портфолио научных обществ в соответствии с критериями, установленными п.4.1 настоящего Положения. По итогам оценки выстраивается рейтинг научных обществ. Пять команд из каждой группы, занимающих верхние позиции рейтинга, приглашаются на очный этап. По решению жюри количество участников очного этапа может быть расширено (в случае незначительного отличия или совпадения баллов у нескольких научных обществ).
3.7. Жюри очного этапа проводит оценку выступлений руководителей научных обществ и команд обучающихся в соответствии с критериями, установленными п.4.2 и 4.3 настоящего Положения.
3.8. Апелляция по результатам участия в Конкурсе не предусматривается.
3.8. Порядок организации и проведения первого испытания очного этапа «Представление портфолио научного общества»:
3.9.1. Представление портфолио научного общества осуществляет его научный руководитель. К выступлению могут привлекаться обучающиеся в качестве содокладчиков.
3.9.2. Выступление должно содержать следующую информацию:
1) Общие сведения о научном обществе: год основания, количество членов, общая направленность научного общества, концепция деятельности.
2) Нормативные документы, регламентирующие деятельность научного общества.
3) Мероприятия научной направленности, реализованные на базе образовательной организации.
4) Статистическая информация о достижениях членов научного общества на олимпиадах, конкурсах проектных и исследовательских работ.
5) Способы популяризации деятельности научного общества для привлечения новых участников (статьи в СМИ, страничка на школьном сайте, в социальных сетях и т.п.).
6) Публикации руководителя научного общества по темам, связанным с исследовательской деятельностью, наставнической поддержкой одарённых обучающихся.
7) Публикации научных работ, получение патентов на изобретения членами научного общества.
8) Другая информация, демонстрирующая механизмы организации деятельности и достижения научного общества.
3.10. Продолжительность выступления не должна превышать 10 минут.
3.11. Порядок организации и проведения второго испытания очного этапа «Решение кейса»:
3.11.1. Во втором испытании участвуют команды обучающихся в составе 6-ти человек, сформированные из членов научного общества. Рекомендуемый возраст участников 14-18 лет.
3.11.2. В ходе испытания команда должна решить кейс. Кейс представляет собой описание проблемной ситуации из любой сферы общественной деятельности и набор заданий, выполняя которые участники смогут подготовить предложения по решению проблемы. Обучающиеся должны применить теоретические знания из различных предметных областей для решения практической задачи.
3.11.3. На решение кейса командам даётся два часа. По истечении времени каждая команда должна представить жюри решение кейса. Выступление команды может сопровождаться презентацией. Продолжительность выступления не более 5 минут. После выступления жюри может задать уточняющие вопросы.
3.11.4. Кейс выдаётся командам в день проведения Конкурса, дистанционным участникам он высылается на электронные адреса, указанные в заявке.

4. Порядок и критерии оценки этапов Конкурса

4.1. Портфолио научного общества, предоставляемое на заочном этапе Конкурса, оценивается следующим образом:
Наличие Положения или Устава, регламентирующего деятельность научного общества
1 балл
Наличие приказа о назначении руководителя научного общества
1 балл
Наличие утверждённого плана работы научного общества на 2023-2024 учебный год
1 балл
Наличие анализа работы научного общества за 2022-2023 учебный год
1 балл
Наличие информации о научно-просветительских мероприятиях, организованных в рамках деятельности научного общества в период с 1 апреля 2023 года по 31 марта 2024 года
1 балл за каждое, но не больше 10 баллов
Наличие сайта научного общества или странички на официальном сайте образовательной организации (на информационном ресурсе должна быть представлена полная и актуальная информация о научном обществе, в случае отсутствия обновлений позиция может быть оценена в 0 баллов)
1 балл
Наличие информации о достижениях членов научного общества на олимпиадах, очных конкурсах проектных и исследовательских работ в период с 1 апреля 2023 года по 31 марта 2024 года. Конкурсы творческой и спортивной направленности не оцениваются!
достижения федерального уровня на ВОШ или конкурсах, входящих в перечень Минпросвещения – 4 балла за каждого победителя или призёра, достижения регионального уровня на ВОШ или конкурсах, входящих в перечень региональных министерств образования, науки и молодёжной политики – 3 балла за каждого победителя или призёра, достижения муниципального уровня на ВОШ или конкурсах, проводимых муниципальными органами управления образованием, методическими службами, центрами развития деткой одаренности – 2 балла за каждого победителя или призёра, прочие конкурсы и олимпиады оцениваются суммарно – 5 баллов при охвате 81-100% членов научного общества, 4 балла – 61-80%, 3 балла – 41-60%, 2 балла – 21-40%, 1 балл – 1-20%
Наличие у членов научного общества публикаций за последние 3 года, входящих в РИНЦ
3 балла за каждую статью, но не более 30 баллов
Наличие у руководителя научного общества публикаций за последние 3 года, входящих в РИНЦ (статьи должны быть посвящены деятельности научного общества, работе с одарёнными детьми или организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся, при несоответствии тематики позиция может быть оценена в 0 баллов)
3 балла за каждую статью
Наличие у членов научного общества патентов на изобретения
10 баллов за каждое изобретение
4.2. Первое испытание очного этапа «Представление портфолио научного общества» оценивается по следующим позициям:
Творческий подход к представлению результатов деятельности научного общества, артистизм выступающих
0-5 баллов
Качество презентационных материалов
0-5 баллов
Представление информации о научном обществе (год основания, количество членов, общая направленность научного общества, концепция деятельности)
0-5 баллов
Представление информации о нормативной базе, регламентирующей деятельность научного общества
0-3 балла
Представление информации о мероприятиях научной направленности (не менее 2-х), реализованных на базе образовательной организации в период с 1 апреля 2023 года по 31 марта 2024 года. Размещение на слайдах фотографий мероприятий. Масштабность мероприятий
0-5 баллов
Представление статистической информации о достижениях членов научного общества на олимпиадах, очных конкурсах проектных и исследовательских работ в период с 1 апреля 2023 года по 31 марта 2024 года (инфографика)
0-5 баллов
Представление информации о популяризации деятельности научного общества в СМИ, на специально созданном сайте или на школьном сайте, в группе в социальных сетях, на канале Telegram и т.п.
0-3 балла
Представление информации о публикациях руководителя научного общества по темам, связанным с проектной и исследовательской деятельностью, наставнической поддержкой одарённых обучающихся.
0-3 балла
Представление информации о публикациях научных работ, получении патентов на изобретения членами научного общества
0-3 балла
4.3. Второе испытание «Решение кейса» оценивается по следующим позициям:
Грамотность решения проблемы, реалистичность предложений
0 - 5 баллов
Новизна и неординарность решения проблемы
0-5 баллов
Краткость и четкость изложения теоретической части решения проблемы
0-5 баллов
Качество графической части оформления решения проблемы
0-5 баллов
Этика ведения дискуссии
0-5 баллов
Активность работы всех членов команды
0-5 баллов

5. Подведение итогов Конкурса

5.1. Итоги Конкурса подводятся отдельно на заочном и очном этапе. Перед началом очного этапа все баллы заочного этапа обнуляются.
5.2. При подведении итогов Конкурса суммируются результаты первого и второго испытаний очного этапа и выстраивается рейтинг.
5.3. Итоги подводятся отдельно в каждой категории, определенной исходя из численности обучающихся образовательной организации.
5.4. Команда, набравшая наибольшее количество баллов на очном этапе Конкурса, признается победителем в своей категории, следующие за ней в рейтинге 2 команды – призерами, остальные – лауреатами. Команды, не прошедшие на очный этап, имеют статус участников Конкурса.
5.5. Жюри вправе присуждать не все призовые места, а также делить их между участниками Конкурса при равенстве или близком значении набранных баллов.

6. Награждение победителей и призеров Конкурса

По итогам Конкурса победители, призеры, лауреаты и участники награждаются грамотами управления образованием администрации муниципального образования Ейский район. В грамоте указывается наименование образовательной организации, фамилии, имена и отчества всех членов команды, а также руководителя научного общества.

7. Финансовое обеспечение

7.1. Финансирование Конкурса осуществляется за счёт спонсорских средств.
7.2. Организационные взносы не предусмотрены. Участие в Конкурсе бесплатное.